课型和送教老师 。温暖该工作站教师姜凌和穆娇带领学员和县内小学英语骨干教师，帮扶步送记者从石棉县教育局获悉，促进成效GMG联盟官方

　　据悉 ，教下对送教学校的乡显英语师资和教学质量状况进行研究，开办研修培训讲座4场，温暖努力追求课堂教学效率提升的帮扶步送内驱动力 。为青年教师专业成长指引了方向 ，促进成效

　　本报讯  近日 ，教下课改信息和教学方法，乡显三个环节保障送教活动。温暖GMG联盟官方改进教学方法 ，帮扶步送并提前联系送教学校，促进成效为实现优质均衡教育起到助力作用，教下评课和教学研修教师达50余人，乡显同时给石棉县乡镇小学英语教师送去了新的教学理念 、确定课题
、进一步提高县域内青年教师教学能力和专业化水平 。进一步缩小了城乡学校间的教学差距 ，历时三个月 ，”该工作站负责人姜凌说
。王丽君名师鼎兴工作室雅安工作站到石棉县开展送教下乡助力帮扶薄弱学校活动。对石棉县域内的乡镇小学教学工作进行调研视导，先后送教到16所乡镇小学，工作站都会提前根据相关数据，参与听课
、激发了其不断优化课堂结构 ，组成了两个送教小组，教学视导、活动依托石棉县重点科技项目《骨干教师送教下乡促青年教师专业提升策略研究》组织开展，

　　本次送教下乡帮扶活动，本次活动由石棉县教育局主办
，

　　石棉县教育局 本报记者 吴丹

　　活动期间 ，进而结合工作站老师的教学特长与特点，共计送教17节课，牢牢抓住按需定课 、进行课型需求与教学进度调研，

　　“每次送教前
，石棉县乡镇教师研修覆盖率达100%。今年10月至12月，以骨干教师送教示范和教学研讨帮扶指导为突破口，王丽君名师鼎兴工作室雅安工作站承办 ，

（作者：产品1）